martes, 26 de marzo de 2024

Resumen del primer trimestre 2424

 ¡Hola!

Se acerca Pascua y nos vamos de vacaciones hasta el 15 de abril de 2024.

Pero nos vamos muy satisfechos y satisfechas con el trabajo bien hecho en este primer trimestre del año 2024.... 

¡Todo esto hemos trabajado!

Dado que somos grupos diversos y variados, durante este trimestre hemos realizado actividades tocando varias áreas y temas de interés para el grupo. 





Entre ellas se encuentran actividades manuales, donde cada uno(a) puede crear piezas distintas, trabajando la motricidad fina, reforzando la autoestima y el sentido de pertenencia. En este tipo de actividades nadie se queda atrás ni ningún producto es mejor que el otro, fomentamos que cada participante muestre su creación y se sienta orgullosa(o) de haberlo logrado. Es importante recordar que cuando ellos(as) eran jóvenes estas actividades estaban poco valoradas y en muchas ocasiones para ellos(as) son difíciles llevarlas a cabo, en un inicio, a causa de sus propios temores. Al finalizar estas actividades, nos hemos llevado un sentimiento gratificante, una nueva idea de “si podemos hacer cosas nuevas y disfrutarlas”.

Así mismo, hemos realizado actividades igual de relevantes, pero más dirigidas, por ejemplo: ejercicios matemáticos, de vocabulario, de comprensión lectora o agilidad mental, copiar patrones, realizar secuencias, etc.  En este tipo de ejercicios, el objetivo es reforzar capacidades y habilidades que con el paso del tiempo se van deteriorando naturalmente, como la memoria, atención, coordinación óculo-manual, control del trazo y de la fuerza, etc.

Es interesante acompañar al grupo y ver cómo cada participante tiene distintas habilidades e intereses y cómo, dentro de estas diferencias, entre ellos(as) se ayudan para que todo el equipo se sienta capaz e integrado.


martes, 27 de febrero de 2024

Carnaval, Carnaval....

 


Carnaval

La creatividad no tiene edad y esta vez lo hemos hecho evidente en una fecha ya conocida … ¡carnaval, carnaval! En la escuela de mayores aprovechamos este día para disfrutar, crear, reír y en algunos casos, comer.

Este día hicimos un llamado a nuestro niño(a) interior, este término muy conocido en algunos ámbitos hace referencia a que sin importar la edad cronológica que tengamos, todos tenemos la capacidad de disfrutar de manera genuina, de manifestar de nuestra identidad de la forma más pura y auténtica, dejando a un lado la vergüenza y lo que “deberíamos hacer” según la edad en la que nos encontramos.

Las propuestas fueron diversas y divertidas, todas las participantes pudieron ELEGIR libremente qué ponerse, cómo decorar sus elementos o qué material utilizar, según el caso.

En Redován y Algorfa dejamos volar nuestra imaginación a través de disfraces, dejando vergüenzas a parte y buscando caracterizarnos con pelucas, gafas y otros elementos. Disfrazarse va más allá de la simple diversión ya que tiene un impacto positivo en la sensación de bienestar personal.

Mientras que en San Miguel y Jacarilla nos dedicamos a crear antifaces o máscaras. Al principio no estábamos muy seguras de lo que podría salir de aquellos recortes, hojas de colores, plumas y otros elementos. Poco a poco, cada una encontró su camino y entre risas, recortes, intercambios de ideas, cada una tuvo un antifaz original que luego llevaron a casa con emoción.

En todos los casos hemos disfrutado de un día distinto, nos hemos reído de nosotras mismas y entre nosotras, exploramos distintos gustos y formas de expresarnos de manera creativa.

¡Hasta el próximo año, carnaval!

viernes, 2 de febrero de 2024

PERSONAS MAYORES Y ANIMACIÓN A LA LECTURA

 



Hace unos días, hemos tenido unas lúdicas y animadas charlas junto a las y los encargados de las bibliotecas municipales, espacios que son para todas las personas del mundo y que nos regalan diversas oportunidades y beneficios.

Uno de los regalos más especiales que allí tenemos son los libros. Leer nos transporta a muchos escenarios, diferentes épocas, también nos muestra distintos mundos, conocidos y sin conocer. Cada uno puede elegir, dónde quiere ir hoy o de qué quiere aprender.

La lectura es cultura, libertad y entretenimiento, cuando uno lee, no importa la edad, ni donde te encuentras, en un momento de gozo y disfrute, leyendo, no solo se aprende nuevo vocabulario e historias que jamás imaginaste, también inventa nuevas caras, nuevos caminos, nuevas posibilidades.

La lectura despierta una enorme curiosidad, despierta emociones e intereses que son fundamentales para el aprendizaje. Además, mantiene la salud cerebral, cada vez que uno lee el cerebro recibe nueva información, lo que supone cambios. Todo lo que supone cultura deja una huella cerebral.

Los libros viajan por muchas partes del mundo y pasan por muchas manos antes de tocar las tuyas. Además, uno nunca lee solo, porque lo más probable es que muchas personas, en cualquier parte del mundo, incluso tal vez en otros idiomas, lean el mismo libro que tú.